Vídeos

• Jornada de co-creación con profesores de la UdG para debatir la educación para la sostenibilidad

  Este vídeo presenta una experiencia de cocreación e innovación responsable, llevada a cabo desde la Cátedra de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad de Girona. 

• Jornadas de co-creación para debatir la educación para la sostenibilidad

  Este vídeo presenta una experiencia de cocreación e innovación responsable, llevada a cabo desde la Cátedra de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad de Girona. Su objetivo es debatir con agentes externos a la universidad —empresarios, emprendedores sociales, responsables de ONG, fundaciones, entidades sociales e instituciones— los retos que plantea la sostenibilidad en la formación universitaria, analizando los conocimientos, las competencias y los valores que deberían desarrollar los estudiantes para poder dar respuesta a los retos de la sostenibilidad al finalizar sus estudios.

• Jornadas de co-creación con estudiantes para debatir la educación para la sostenibilidad

  Este vídeo presenta una experiencia de cocreación e innovación responsable, llevada a cabo desde la Cátedra de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad de Girona. Su objetivo es debatir, los estudiantes, los retos que plantea la sostenibilidad en la formación universitaria, analizando los conocimientos, las competencias y los valores que deberían desarrollar para poder dar respuesta a los retos de la sostenibilidad al finalizar sus estudios, y las metodologías didácticas que lo favorezcan.

• Jornada de co-creación con pas UdG para debatir sobre la educación para la sostenibildad

  Este vídeo presenta una experiencia de cocreación e innovación responsable, llevada a cabo desde la Cátedra de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad de Girona. Su objetivo es debatir, el personal de administración y servicios de la UdG, los retos que plantea la sostenibilidad a la formación universitaria, analizando los conocimientos, las competencias y los valores que deberían desarrollar los estudiantes para poder dar respuesta a los retos de la sostenibilidad al finalizar sus estudios.